Es el aspecto más directo de la enseñanza musical y donde se desarrolla el propio lenguaje musical individual. En este ciclo de estudios se incluye la preparación de un repertorio que abarca los distintos estilos de la música actual, el estudio de las técnicas específicas que necesita cada uno de ellos, así como del desarrollo de la improvisación.

Piano, teclado; guitarra eléctrica, acústica, clásica y flamenca; bajo eléctrico, contrabajo; saxo, clarinete, flauta, trompeta, violín; canto; batería, percusión latina, africana, étnica en general y cajón.

Es la continuación de la asignatura de lenguaje musical En este ciclo, se profundiza en los elementos rítmicos y melódicos tratados en los cursos anteriores, se comienza con el estudio del lenguaje musical de otros estilos (swing, latin, flamenco)
El objetivo de esta asignatura es el de conseguir el desarrollo de la capacidad auditiva y rítmica de los alumnos, iniciándoles también en el estudio teórico y práctico de la Armonía.

Estudio y análisis de la armonía clásica y moderna. Esta asignatura se contempla de una forma eminentemente práctica por lo que desde el principio se potenciará su comprensión auditiva y práctica. Ofrece las herramientas necesarias para iniciarse en las asignaturas de combo, análisis, y arreglos.

Asignatura eje y fundamental en el programa de estudios donde se pone en práctica todo lo aprendido en el resto de asignaturas, unificando dificultades. Prepara al alumno para cualquier situación profesional a la que se pueda enfrentar.

En esta asignatura se aborda la puesta en práctica de la escritura para otros instrumentos, y para formaciones desde: duos, tríos, secciones rítmicas reducidas, armonizaciones para grupos de instrumentos melódicos…etc, primero para formaciones elementales y después para agrupaciones más numerosas. Y por otro lado los aspectos de análisis de formas musicales y otras materias fundamentales para la composición.

Aprender música moderna pasa por aprender a improvisar, es uno de los objetivos a desarrollar en los estilos actuales, en esta asignatura se abordan a traves del propio instrumento las herramientas necesarias para poder improvisar, como son: el control de las escalas y de de las estructuras, y el conocimiento y manejo en todas las tonalidades de las células melódicas própias de los estilos en los que se quiere profundizar.

El trabajo vocal en grupo es la asignatura que más nos puede ayudar a desarrollar la expresividad y las capacidades rítmicas y auditivas. En esta asignatura se trabajarán distintos estilos, lo que nos va a permitir entender de una manera práctica todo lo estudiado en Lenguaje Musical y Armonía.

Se continúa avanzando en los programas estudiados en el ciclo anterior. Esta asignatura permite a los alumnos que no tienen como instrumento principal el piano, comprender , e integrar todos los conceptos referidos a las funciones de este instrumento en las formaciones instrumentales (combos, big-band…)

Asignatura básica para los instrumentistas armónicos, se trabajan todos los
recursos necesarios para acompañar cualquier estilo musical, en cualquiera de sus formaciones, dúos, tríos, cuartetos, etc. Da a los músicos las herramientas necesarias para poder afrontar los trabajos profesionales de la música en directo o en estudios de grabación.